有些帖子就是为了让我们生气、害怕或兴奋而做的。这些情绪让我们还没想清楚就点击、转发。孩子很早就会遇到这类帖子，往往那时还认不全字。
您不可能检查孩子看的每一个视频。但您可以教孩子几个到处都管用、受用一生的问题。
先留意感受
教孩子问：“这个东西想让我有什么感觉？”生气、害怕、被排斥、与众不同？强烈的感受是一个信号：该慢下来，而不是转发。
问问是谁做的，为什么
每一条帖子、广告和视频都是某个人出于某种原因做的。一起问：“这是谁做的？他们想让我做什么：买、点、信，还是转发？”
广告想要成交。标题可能只想要一次点击。一旦知道了目的，花招就容易看穿了。
分享前先核实
商量一条简单的家庭规则：在分享任何令人惊讶的东西之前，我们先在另一个信得过的地方核实一下。核实不了，就不分享。
让孩子看您怎么做：“这听起来好得不像真的。我们看看还有没有别人报道。”
识别常见花招
- 攻击人而不是讨论观点。
- “大家都在做”，让我们觉得被落下了。
- “仅限今天”，催我们赶快决定。
- 藏住答案的标题，逼我们点进去。
把它变成游戏。在广告或帖子里看到花招时，谁先说出名字，谁得一分。
本周试一试
- 一起看三个广告，然后问：“他们想让我们做什么？”
- 商量好你们家的“分享前先核实”规则。
- 每当孩子问“我们怎么知道这是真的？”，就夸夸他。
在游戏库里，标题党探测器和这是谁做的？可以免费玩，找出广告和查一查更进一步。我们的书《Steady》第 4 章讲的是把信息变成智慧。看看书中的游戏。
