¿Qué enseña este programa?
De nuestro libro Steady, capítulo 9: Protegerse de las influencias tóxicas
Lo que un niño mira le entra por los ojos y pasa a formar parte de él. Las clasificaciones por edades se basan en la violencia, el sexo y las palabrotas. No valoran la forma cotidiana en que se tratan las personas en pantalla. Diez afirmaciones sobre un programa y cómo lo ven.
Lo que obtienes: Dónde se sitúa un programa en cuatro guiones, cuánto lo ven juntos, el primero del que hablar, tres preguntas para hacer mientras lo ven y un paso para esta semana.
Elige el programa, la serie de películas o el canal de video que más ve tu hijo.
Responde 10 afirmaciones sobre él, de Nunca a Casi siempre. Unos 3 minutos.
Límites honestos: los cuatro guiones, y el criterio para ver el programa juntos, proceden de investigaciones sobre lo que los niños copian de las pantallas (Bandura, Ross y Ross, 1963; Huesmann y colaboradores, 2003), sobre la agresión oculta en algunos programas (Coyne y colaboradores, 2010) y sobre hablar mientras se mira (Nathanson, 1999). Un espejo rápido para un programa, basado en lo que recuerdas de él, no un test validado.
Privado: las respuestas se quedan en este dispositivo. Nunca las vemos.