真的还是假的？
来自我们的书《Steady》第 4 章：从信息到智慧
十个虚构的手机屏幕例子：新闻、帖子、消息和图片。孩子判断每一条究竟是什么，每答一题就能看到原因。请一起完成。
您将得到：孩子识破了多少个、哪些把戏得逞了、该练习什么，以及这周的一小步。
坐在一起，让孩子来回答。
所有例子都是虚构的：没有真实的品牌或人物。
坦率的局限：基于斯坦福历史教育小组（Stanford History Education Group）的研究（Wineburg 及同事，2016）。研究发现，大多数年轻人分不清广告和新闻。我们也参考了先去查看其他来源的习惯（Wineburg 和 McGrew，2019）。十个例子反映的是习惯，不是孩子知道的全部。
隐私：答案只保存在这台设备上，我们从来看不到。